LOS FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN Y LAS PARADOJAS COMO ARGUMENTOS PROBLEMÁTICOS

  • Loayza Lozano, Teresa Elva (Investigador principal / Responsable)
  • Anaya Chuñocca, Robert Jhayro (Coinvestigador / Colaborador)
  • GARCÍA ZÁRATE, OSCAR AUGUSTO (Coinvestigador / Colaborador)
  • Carrera Honores, Jorge Luis (Miembro)
  • Mora Ramirez, Rafael Felix (Miembro)

Proyecto: InvestigaciónInvestigación Básica

Detalles del proyecto

Descripción

- Examinar la relación entre uso didáctico de las paradojas y filosofía de la educación.
EstadoFinalizado
Fecha de inicio/Fecha fin23/03/2223/03/23